La Valutazione In Psicologia: Test Psicologici

Dalla Scienza Positiva alla Scienza Sociale: Psicologia

La psicologia divenne abbastanza distinta dalla filosofia alla fine del XIX secolo da essere considerata un campo di studio indipendente. Dopo che Wilhelm Wundt fondò il primo laboratorio di psicologia per studiare i processi psicofisiologici con il metodo scientifico, emerse una disciplina sistematica separata dai metodi della filosofia nel suo percorso per comprendere la psiche e la mente umane.

Lo scopo del primo laboratorio di psicologia nella storia era studiare sistematicamente la natura umana e rispondere alle domande con i risultati della ricerca sperimentale. In breve, la psicologia si differenzia dalla filosofia perché si basa su un metodo misurabile e testabile.

Anche se il percorso della psicologia come scienza positiva fu avviato dalla sintesi di René Descartes del concetto anima-corpo con i principi della fisica, si trasformò presto in una scienza sociale. La ragione principale di ciò è la struttura complessa della mente, che non è adatta all'osservazione.

La valutazione nelle Scienze Sociali: Test Psicologici

Il percorso della psicologia, iniziato con il laboratorio di psicologia fondato da Wilhelm Wundt per trovare risposte alle domande senza risposta sulla natura umana, progredisce come scienza sociale cercando risposte a queste domande per comprendere la nostra natura e noi stessi.

Per comprendere la natura umana, è necessario conoscere l'individuo. Per riconoscere l'individuo, è necessario conoscere molte caratteristiche degli individui, come le aree in cui sono interessati, talentuosi, di successo, non di successo, problematici, forti, deboli; i loro giudizi di valore, le loro attitudini, l'ambiente in cui sono cresciuti, il loro livello di adattamento individuale e sociale.

Nella psicologia, i dati raccolti attraverso misurazioni e valutazioni possono essere utilizzati per la presa di decisioni, la pianificazione e la regolazione. Ciò beneficia sia il campo della psicologia che gli stessi individui.

Qual è lo Scopo dei Test Psicologici?

I test psicologici sorgono dalla necessità di misurare differenze qualitative al fine di riconoscere gli individui. Dal tardo XIX secolo ai giorni nostri, i test psicologici sono stati ampiamente utilizzati e hanno guadagnato popolarità. Questi test sono stati sviluppati e perfezionati fino a oggi, soprattutto con la necessità di risolvere i problemi incontrati nell'ambito dell'educazione e della psicologia.

Lo scopo dei test è misurare le qualità degli individui e le differenze qualitative tra di essi. Il loro contributo più grande è raccogliere i dati necessari per la presa di decisioni individuali e sociali. I test psicologici forniscono dati per la selezione del personale, la consulenza e la psicoterapia, e le decisioni legali. Altri utilizzi e scopi dei test psicologici possono essere riassunti come segue.

• Misurare il comportamento, i sentimenti e i pensieri di una persona
• Valutazione basata sui dati
• Generare dati per comprendere la società
• Fornire un'idea sulle possibili diagnosi
• Predire i comportamenti o i problemi futuri di una persona

Quali sono i vantaggi e gli svantaggi dei test psicologici?

I test psicologici sono facili, rapidi ed economici da somministrare. Raccolgono dati oggettivi e affidabili rispetto ai test basati esclusivamente sull'osservazione. I dati ottenuti dai test psicologici aumentano la nostra comprensione dei concetti psicologici e preparano il terreno per future ricerche scientifiche. È anche un grande vantaggio il fatto che i test possono essere sempre migliorati.

Gli svantaggi dei test psicologici includono il fatto che misurano le prestazioni immediate degli individui. A causa di fattori come la mancanza di sonno, lo stress intenso, l'ansia da prestazione, ecc., l'individuo a cui viene somministrato il test potrebbe comportarsi in modo diverso rispetto al suo comportamento normale.

Il soggetto che somministra o interpreta i test può anche commettere errori a causa di una varietà di fattori. Per questo motivo, i dati del test da soli non sono sufficienti per fare un giudizio definitivo sull'individuo. Anche se i test psicologici forniscono informazioni sulle prestazioni degli individui, non sono conclusivi. È necessaria un'analisi aggiuntiva nella interpretazione dei risultati del test.

Tipi di Test Psicologici

Esistono cinque categorie di test psicologici, suddivisi in base alla loro natura e scopo:

Test di Apprendimento

I test di apprendimento sono test che misurano il livello di conoscenza e apprendimento degli individui e le loro carenze di apprendimento. Misurano la conoscenza e determinano se sono necessari ulteriori test. Edward L. Thorndike, uno dei pionieri della psicologia educativa, ha dato un grande contributo allo sviluppo dei test di successo. I vari test di apprendimento e le scale utilizzate oggi sono stati sviluppati da Thorndike alla fine del XIX e all'inizio del XX secolo.

I test di apprendimento sono utilizzati più comunemente nella selezione del personale industriale e del settore pubblico e negli esami di ammissione. Il contenuto dei test si focalizza generalmente sulla comprensione, il ricordo e la risoluzione dei problemi. Inoltre, gli esami somministrati dagli insegnanti ai loro studenti nelle scuole rientrano anche nella categoria dei test di successo.

Test di Abilità

Test di Intelligenza e Abilità Accademiche

I test di abilità sono strumenti di valutazione utilizzati per misurare la competenza,le abilità, i punti di forza e le debolezze di una persona, nonché il raggiungimento delle prestazioni in un campo specifico.

Osservando la storia dei test psicologici, il primo test affidabile fu il test di intelligenza Stanford-Binet. Introdotto nel 1916, questo test aveva un totale di 30 domande, con ciascuna domanda che aumenta in difficoltà. Quando fu somministrato per la prima volta, il test terminava quando il/la bambino/a a cui era stato somministrato rispondeva in modo errato a una domanda.

Come risultato degli studi, furono raccolti dati sulle risposte medie fornite dai/dalle bambini/e in ciascun gruppo di età. A seguito di questi risultati, emersero i concetti di età biologica e età dell'intelligenza.

Oltre ai test di intelligenza attuali, vengono ampiamente utilizzati test di intelligenza come il WISC-4 e il WISC-R, somministrati a bambini/e di età compresa tra i 6 e i 12 anni, e il WAIS-III, somministrato a persone di età superiore ai 16 anni. Il test di abilità accademica più comunemente usato è l'esame di ammissione a scuola.

Test di Aptitudine Professionale

I Test di Attitudine Professionale sono utilizzati per misurare e valutare la probabilità che una persona avrà successo nell'apprendimento di una professione o avrà successo in una professione. Oggi ci sono molti test di attitudine professionale in uso. Questi test sono di grande importanza per indirizzare l'individuo nel settore in cui può essere più di successo.

I talenti unici delle persone costituiscono il loro potenziale. Attraverso questi test, abilità come destrezza manuale, acuità visiva, talento artistico (pittura, scultura, musica, ecc.), abilità meccaniche, competenze numeriche, ecc. vengono determinate e orientate di conseguenza. Questo gruppo di test si concentra nel scoprire in cosa l'individuo eccelle di più.

Test di Personalità

I test di personalità forniscono dati sia sugli aspetti personali che su quelli sociali degli individui. Per questo scopo vengono utilizzate scale di valutazione, questionari e inventari.

Test Oggettivi / Test di Personalità

I test di personalità sono caratterizzati dalla loro mancanza di valutazione soggettiva. Hanno un sistema di punteggio e interpretazione standardizzato. Questi test sono brevi ed economici. Si può dire che la maggior parte dei test di personalità risolti con carta e penna rientrano in questa categoria.

Il test di peronalità su carta e penna più ampiamente utilizzato è l'Inventario Multiphasic di Personalità di Minnesota (MMPI). Questo test è composto da 566 domande ed è destinato a persone di età superiore ai 16 anni. Lo scopo del test è rilevare disturbi di personalità.

Un esempio di test oggettivo è l'Inventario di Beck Depression Inventory. Creato nel 1961 da Aeron Beck e successivamente revisionato più volte, questo test è composto da 21 domande e viene utilizzato dai clinici per misurare l'umore depressivo e i sintomi fisici.

Test Proiettivi / Test di Personalità Riflessivi

I test proiettivi sono test che misurano le risposte degli individui a stimoli non ovvi. Gli individui riflettono i loro tratti di personalità, l'immaginazione, le percezioni e i processi di significato nelle loro risposte. I test proiettivi fungono da ponte tra il clinico e la persona a cui viene somministrato il test.

Il Test di Rorschach è il più conosciuto tra i test soggettivi. Sviluppato nei primi anni del XX secolo, il test di Rorschach prevede la presentazione di 10 diverse carte con immagini di macchie di inchiostro. Alla persona viene chiesto di descrivere cosa vede su queste carte.

L'interpretazione del test è in gran parte oggettiva, anche se le risposte sono altamente soggettive. Gli psicologi sono formati su come valutare le interpretazioni del test di Rorcschach. Il test di Rorschach fornisce informazioni sulle relazioni oggettuali del soggetto, sui pensieri, sulle percezioni e sulle emozioni, sulle funzioni dell'io e sui bisogni fondamentali del soggetto.

Un altro test proiettivo ampiamente utilizzato è il Test delle Percezioni Tematiche. Questo test proiettivo, sviluppato anch'esso nei primi anni del XX secolo, è composto da 20 immagini diverse. Le carte con queste 20 immagini diverse vengono mostrate alla persona a cui viene somministrato il test e a questa persona viene chiesto di interpretare le carte. Grazie a questo test, è possibile interpretare caratteristiche dell'individuo come meccanismi di difesa, emozioni intense, conflitti, relazioni con figure di autorità, ecc.

Test di Interesse

I test di interesse vengono utilizzati per determinare ciò che interessa agli individui. Il loro scopo è consentire all'individuo di conoscersi meglio e di scoprire in quali aree ha talento e interesse. In genere, vengono utilizzati per determinare in quali professioni gli studenti sono interessati o nei processi di selezione e collocazione professionale nel campo aziendale.

Ad esempio, il test Kuder, che è uno dei test di interesse più ampiamente utilizzati, è un test psicologico che viene somministrato per facilitare la scelta professionale in conformità con gli interessi degli individui.

Test di Atteggiamento

Questi test sono utilizzati per comprendere gli atteggiamenti e i giudizi di valore degli individui su un determinato soggetto. Questi test ci consentono di comprendere le dimensioni dei pensieri, dei sentimenti e dei comportamenti degli individui su un determinato argomento. Test sull'educazione dei figli, Test sull'atteggiamento alimentare, Test sull'atteggiamento multidimensionale per le persone disabili sono esempi di test in questa categoria. I test di atteggiamento sono i test psicologici meno utilizzati nel nostro paese.

Test Psicologici Online

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• Depression Test
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