Problemas Psicológicos Comunes en Niños y Adolescentes

Los Trastornos Psicológicos Más Comunes y Sus Síntomas en Niños y Adolescentes

Es fundamental identificar los trastornos psicológicos que aparecen en la infancia y la adolescencia, ya que es necesario reconocer situaciones anormales según la etapa de desarrollo y edad, e implementar intervenciones adecuadas. También es crucial que la familia acepte la situación y responda de manera apropiada.

¿Qué es el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en Niños y Adolescentes?

El déficit de atención y la hiperactividad en niños y adolescentes se refieren a situaciones en las que no pueden actuar de manera efectiva. Los niños y adolescentes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) muestran impulsividad, una actividad motora exagerada como hiperactividad o inquietud sin propósito, y dificultad para concentrarse y mantener la atención.

Los niños y adolescentes con TDAH se distraen fácilmente y a menudo no siguen las instrucciones o no cumplen con las expectativas. Tienen dificultades académicas y sociales en comparación con sus compañeros. Como resultado, los niños y adolescentes con TDAH pueden necesitar más tiempo en los exámenes. Consulta nuestro artículo para más información sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en Niños y Adolescentes.

¿Qué es el Trastorno Opositor Desafiante en Niños y Adolescentes?

El Trastorno Opositor Desafiante se refiere a cómo los niños y adolescentes se relacionan con las normas sociales y los códigos de conducta. Se caracteriza por comportamientos antisociales, como violar los derechos de los demás o infringir leyes y normas sociales. Por ejemplo, iniciar un incendio intencionalmente o robar, son comportamientos inapropiados.

La característica más destacada del comportamiento de los niños y adolescentes con Trastorno Opositor Desafiante es que son negativos, desafiantes, inflexibles y hostiles hacia las figuras de autoridad. Este trastorno es más frecuente en los niños que en las niñas, y el conflicto familiar, la desventaja socioeconómica y el comportamiento antisocial de los padres pueden ser factores de riesgo.

¿Qué es el Trastorno de Conducta en Niños y Adolescentes?

El principal síntoma del trastorno de conducta en niños y adolescentes es la constante falta de respeto por las normas y los derechos de los demás. Los niños y adolescentes con este trastorno a menudo tienen dificultades para relacionarse socialmente.

La agresión manifiesta o encubierta, la desobediencia, la agresión física y verbal, la tendencia a discutir y pelear constantemente, la crueldad hacia los animales, la venganza, la destructividad, las mentiras, el robo y los arrebatos de ira son síntomas del trastorno de conducta en niños y adolescentes. Estos niños suelen mostrar comportamientos inapropiados para su edad. Por ejemplo, pueden actuar de manera sexual sin reservas o participar en agresiones sexuales.

Los comportamientos como el acoso, la vagancia, el incendio provocado, el robo o el intento de asesinato pueden observarse en niños y adolescentes con trastorno de conducta.

Según el cuadro clínico, el Trastorno Opositor Desafiante suele preceder al Trastorno de Conducta, que luego se convierte en este. El Trastorno de Personalidad Antisocial puede diagnosticarse en niños y adolescentes que muestran estos síntomas después de la adolescencia. El uso, abuso o adicción a sustancias también puede aparecer más adelante en la vida.

Las Causas del Trastorno Opositor Desafiante y el Trastorno de Conducta en Niños y Adolescentes

Dado que el Trastorno Opositor Desafiante suele preceder al Trastorno de Conducta y comparte muchos síntomas, vamos a abordar las causas en conjunto.

La falta de un apego seguro en la primera infancia puede dar lugar al trastorno oposicional desafiante y, posteriormente, al trastorno de conducta en la infancia o adolescencia. La incapacidad para formar vínculos seguros en los primeros años puede llevar al Trastorno Opposicional Desafiante y, más adelante, al Trastorno de Conducta.

Además, según la investigación, funciones neuropsicológicas inadecuadas pueden predisponer a la aparición de estos trastornos en los años siguientes. Por ejemplo, los individuos con baja inteligencia verbal pueden recurrir a comportamientos agresivos cuando no pueden expresar sus emociones.

Intervenciones para el Trastorno Opositor Desafiante y el Trastorno de Conducta en Niños y Adolescentes

El acoso y las acciones violentas como "enseñar al niño su lugar" son comunes en nuestra cultura, pero estos métodos pueden empeorar los comportamientos problemáticos en lugar de resolverlos.

A menos que el niño o adolescente cambie su entorno, las intervenciones para estos trastornos serán ineficaces. Por eso, centrarse en la familia, que es el entorno más cercano del niño, es uno de los enfoques más efectivos para crear un Modelo Familiar de Apoyo.

Los métodos conductuales son otra forma de intervención. Aquí se trabaja tanto con la familia como con el niño, enseñando a la familia técnicas de control para que recompensen los comportamientos positivos y eliminen las situaciones que refuercen los comportamientos negativos.

Trastornos de Ansiedad en Niños y Adolescentes

No estamos completamente inmunes a eventos adversos en la infancia o adolescencia, al igual que en la edad adulta. Así que los eventos traumáticos pueden causar trastornos de ansiedad en niños y adolescentes, igual que en los adultos.

¿Qué es el Trastorno de Ansiedad por Separación en Niños y Adolescentes?

Quizás hayas visto niños que solo interactúan con sus familiares y lloran o se preocupan cuando alguien más quiere sostenerlos. Estos niños pueden estar sufriendo de una condición psicológica conocida como ansiedad por separación.

Los niños y adolescentes con trastorno de ansiedad por separación se sienten extremadamente incómodos y ansiosos cuando se separan de su hogar o familia. Además, están excesivamente preocupados por la posibilidad de perder a los miembros de la familia o que les ocurra algo malo, aunque no haya motivos reales para temer. Por estas razones, se niegan a ir al colegio o a cualquier otro lugar para evitar separarse de ellos. Incluso evitan estar solos con personas que no sean familiares o que les hagan sentir incómodos.

Mutismo Selectivo en Niños y Adolescentes

Es posible encontrar niños que no hablan, a pesar de no tener problemas de desarrollo del habla, o adolescentes que apenas hablan en presencia de personas que no sean sus padres o hermanos. Esto se conoce como mutismo selectivo y se evalúa dentro de los trastornos de ansiedad en los niños.

El mutismo selectivo es un trastorno de ansiedad que impide o dificulta la educación y la adaptación social en situaciones específicas. Para que se considere que un niño tiene mutismo selectivo, el niño debe ser capaz de hablar.

Causas de los Trastornos de Ansiedad en Niños y Adolescentes.

Los niños con trastornos de ansiedad tienen una naturaleza más sensible que sus compañeros, lo que los hace más vulnerables a los estímulos negativos. Por eso, a menudo es difícil calmarlos.

Situaciones como estar en el hospital, tener una enfermedad grave o sufrir un accidente en la infancia pueden causar trauma y preparar el terreno para este tipo de trastorno de ansiedad.

Comportamientos indiferentes o desconectados por parte de los padres, o comportamientos excesivamente ansiosos y protectores, también pueden contribuir al desarrollo de trastornos de ansiedad en los niños. Mudarse lejos de los amigos o del entorno social del niño, así como estar expuesto a situaciones estresantes, puede desempeñar un papel desencadenante.

Intervenciones para los Trastornos de Ansiedad en Niños y Adolescentes

El entrenamiento en autoconfianza puede ayudar a los niños a reconocer y dominar sus propias habilidades. Las técnicas y procedimientos conductuales también pueden ser útiles para reducir la propensión a comportamientos ansiosos. Trabajar con un psiquiatra puede ayudar a que un niño o adolescente obtenga la medicación necesaria si tiene ansiedad.